Einzelansicht: Rückblicke

Als Lernbegleitung einen Rückblick erstellen

Was ist ein Rückblick?

• Ein Rückblick ist ein gemeinsamer Reflexionsmoment zwischen Lernbegleitenden und Lernenden, in dem auf eine bestimmte vergangene Zeitspanne zurückgeblickt wird – zum Beispiel auf eine Woche, ein Projekt oder eine Lernphase.

Typischer Workflow:

• Lernbegleitende*r erstellt einen Rückblick und schickt ihn an den*die Schüler*in.
• → Schüler*in schickt ausgefüllten Rückblick wieder zurück an Lernbegleitende*r.
• → Lernbegleitende*r gibt Kommentare an Schüler*in.
• → Ziele werden gemeinsam vereinbart.

Was findest du unter "Rückblicke" und was kannst du bearbeiten?

• In der Übersicht sind die bereits vorhandenen Rückblicke mit dem*der Lernenden chronologisch absteigend sortiert.
• Wenn der oder die Lernende in Rückblicken Ziele angelegt oder Feedback gegeben hat, erscheint dies für dich sowohl in der Übersicht als auch in der Einzelansicht der Rückblicke.
• Über den Pfeil auf der rechten Seite, kannst du direkt in die Detailansicht gelangen.
• Bereits vorhandene Rückblicke kannst du in der Übersicht bearbeiten.

• Hierbei kannst du:

• Den Termin und den Zeitraum für den Rückblick bearbeiten.
• Den Rückblick bzw. meine Einschätzung bearbeiten (siehe auch Detailansicht Rückblick).
• Den Rückblick löschen (sofern er von dir erstellt wurde).
• Eine Druckversion des Rückblicks erzeugen.
• Über das "Pfeil-Symbol" gelangst du in die Detailansicht des jeweiligen Rückblicks.

Was findest du in der Detailansicht eines Rückblicks?

• Unter "Selbstreflexion" findest du die persönliche Einschätzung des*der Lernenden zum jeweils eingegrenzten Zeitraum. Dazu gehören:

• Das ist mir diese Woche gut gelungen…: Hier kann der*die Lernende in das Textfeld seine*ihre persönliche Einschätzung zur Woche eingeben.
• Daran muss ich noch arbeiten…: Hier kann der*die Lernende eintragen, wo er*sie noch persönlichen Lernbedarf sieht.
• Ich fand die angegebene Zeit angemessen: Hier kann der*die Lernende in Form von Smileys rückmelden, wie passend er*sie die vorgegebene Zeit empfand.
• Ich war motiviert in dieser Woche: Hier kann der*die Lernende durch die Auswahl eines Smileys Rückmeldung zu seiner Motivation im eingrenzten Zeitraum geben.
• Ich sehe Fortschritte in meinem Lernen: Hier kann der*die Lernende durch die Auswahl eines Smileys Rückmeldung zu seinem*ihrem Lernfortschritt geben.
• Das habe ich noch auf dem Herzen: Hier kann der*die Lernende in einem Textfeld weitere Themen ansprechen und Rückmeldungen geben.

• Unter Notizen hast du die Möglichkeit, die Selbsteinschätzung kurz zu kommentieren oder zu bestätigen. Wenn du einen Text eingegeben hast, speicherst du deine Rückmeldung, indem du das "Haken-Symbol" anklickst.
• Unter Neu vereinbarte Ziele kannst du mit dem*der Lernenden Ziele vereinbaren, welche ausschließlich der*die Lernende anschließend in das Protokoll eintragen kann.
• Du hast auch die Möglichkeit weitere Vereinbarungen mit dem*der Lernenden in das Textfeld einzutragen und festzuhalten.
• Ebenso können Lernbegleitende Notizen machen, die sie dem*der Lernenden anzeigen oder sie verbergen können.
• Die Lernenden haben ebenfalls ein Notizfeld, das jedoch immer durch die Lernbegleitung einsehbar ist.

Wie erstellst du einen neuen Rückblick?

• Nachdem du unter "Lernberatung" die*den Lernenden und deren*dessen Rückblicke ausgewählt hast, klickst du oben das "+-Symbol" neben "Neuen Rückblick anlegen".

• Im neuen Fenster kannst du anschließend den Zeitpunkt für den Rückblick mit Datum und Uhrzeit terminieren.
• Der*die betroffene Lernende ist bereits vorausgewählt und kann nicht geändert werden.
• Du kannst außerdem den Zeitraum des Rückblicks bearbeiten und verändern.
• Wenn du "Anlegen" klickst, erscheint bei dem*der Lernenden oben im Dashboard an dem "Lernbegleitungs-Icon" eine kleine Zahl. Diese zeigt an, dass ein Rückblick-Termin angefragt wurde.
• So sieht der*die Lernende den erstellten Rückblick und kann ihn über das "Stift-Symbol" bearbeiten:

• Du erhältst den abgeschlossenen Rückblick des*der Lernenden und kannst ihn kommentieren oder Aufgaben vereinbaren.
• Nach der Bearbeitung eines Rückblicks "Speichern" nicht vergessen.

Einen Termin für einen Rückblick bestätigten

• Um einen Rückblick verbindlich zu vereinbaren, gibt es sowohl für die Lernbegleitung als auch für Lernende die Möglichkeit einen angesetzten Termin jeweils zu bestätigen.
• Der*die ausgewählte Lernende*r wird durch eine kleine Zahl am "Lernbegleitungs-Icon" auf dem Dashboard auf den neu erstellten Rückblick hingewiesen. Dort kann die Person den Termin bestätigen, ablehnen oder einen alternativen Terminvorschlag abgeben.

Wie erstellst du die Druckversion eines Rückblicks?

• Du kanst eine Druckversion eines Rückblicks erzeugen, indem du oben rechts auf das blaue "Drucker-Symbol" klickst, oder indem du auf das "Drucker-Symbol" in der Karte eines Rückblicks klickst.

• Lernende*r zeigt an, für wen die Druckversion erstellt wird.
• Unter Druckversion musst du "Rückblick" auswählen, sofern es nicht automatisch eingestellt ist
• Der "Erzeugen-Button" startet die Erstellung der Druckversion und den Download einer entsprechenden PDF-Datei.

Zusammenfassung Rückblick mit fr3ddy

Als Lernbegleitung mit fr3ddy einen Rückblick zusammenfassen und verbessern

• Für die Zusammenfassung wertet die KI die Lernzeiten des ausgewählten Zeitraums aus.
• Dafür werden folgende Informationen übermittelt:

• Alle Lernzeiten des Rückblick-Zeitraums für das ausgewählte Kind.
• Beginn und Ende jeder Lernzeit.
• Zugeordnete oder ausgewählte Fächer.
• Reflexionen der Schüler*innen zu diesen Lernzeiten (Text, Bewertung, Datum).
• Feedbacks der Lehrkräfte zu diesen Lernzeiten (Text, Bewertung, Datum).
• Der Typ der Lernzeit (z. B. normale oder SuS-Lernzeit).
• Das eingestellte Sprachlevel.

• Die KI nutzt diese Daten ausschließlich, um eine verständliche Zusammenfassung für den Rückblick zu formulieren.
• Als Lernbegleitung kannst du fr3ddy für die Zusammenfassung nutzen, indem du über die Menüführung in den Bereichen Einzelansicht oder Gruppenansicht navigierst und dort einen einzelnen Rückblick zur Bearbeitung auswählst.
• Sobald ein einzelner Rückblick geöffnet wird, generiert fr3ddy eine Zusammenfassung und liefert Einblicke in Selbsteinschätzung und Ziele des*der jeweiligen Lernenden. Als Lernbegleitung hast du hier außerdem die Möglichkeit einzelne Ziele zu kommentieren.
• Über die Daumen-Symoble kann die Qualität der Zusammenfassung bewertet werden.

Feedback Rückblicke verbessern

• Wenn du die Einschätzung im Rückblick verbessern lässt, werden sehr wenige Daten an die KI übermittelt:

• Dein vorhandener Feedback-Text im Rückblick.
• Das eingestellte Sprachlevel.

• Es fließen keine Reflexionen der Schüler*innen, keine Fächer und keine weiteren Rückblick-Daten ein.
• Die KI nutzt nur deinen Text und das eingestellte Sprachlevel, um dir eine sprachlich passende Version vorzuschlagen.
• Diese Funktion ermöglicht es Lernbegleitenden, die individuelle Einschätzung der Lernbegleitung für Lernende in Rückblicken durch KI ergänzen oder sprachlich verbessern zu lassen.
• Als Lernbegleitung kannst du fr3ddy für Feedback-Verbesserung nutzen, indem du über die Menüführung in den Bereich Einzelansicht oder Gruppenansicht navigierst und dort einen einzelnen Rückblick einer Schülerin oder eines Schülers zur Bearbeitung auswählst.
• Nachdem du unter „Einschätzung der Lernbegleitung“ dein Feedback eingetragen hast, kannst du auf „Feedback verbessern“ klicken. Anschließend kannst du das Sprach-Level auswählen, auf dem das Feedback erstellt werden soll.

• Anschließend zeigt dir fr3ddy den Verbesserungsvorschlag an, den du übernehmen und ggf. noch einmal selbst überarbeiten kannst.

Feedback verbessern: Rückblicke und Ziele

• In Rückblicken können Lernbegleitenden Feedback auf die Ziele von Lernenden geben. Dies ist ebenfalls in der Einzel- und Gruppenansicht von Zielen der Lernenden möglich.
• Auch an diesen Stellen kann fr3ddy zur Verbesserung des Feedbacks genutzt werden.

Wie bewertest du die Antwort der fr3ddy -KI?

• Sowohl bei der Zusammenfassung als auch bei der Feedback-Funktion kannst du uns eine Rückmeldung geben, ob du mit den Ergebnissen der KI zufrieden warst oder nicht. Nutze dazu bitte die „Daumen hoch“ bzw. „Daumen runter”-Symbole.

• Wir freuen uns auf dein Feedback.